MUHAMMAD IRSYAD; MUHAMMAD FERI FERNADI; SUCI HARTATI; MUSTAFIDA. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A BIDANG STUDI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDLATUL HUDA AL-ISLAMY. NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 9, p. 65–71, 2025. Disponível em: https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/2646. Acesso em: 23 apr. 2026.