MUHAMMAD IRSYAD, MUHAMMAD FERI FERNADI, SUCI HARTATI, and MUSTAFIDA. “IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A BIDANG STUDI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDLATUL HUDA AL-ISLAMY”. NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan 1, no. 9 (September 28, 2025): 65–71. Accessed April 23, 2026. https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/2646.