Imroatus Sholihah, Sugianto, Randy Pratama. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Student Facilitator And Explainin Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Peserta Didik Kelas IV Di MIN 2 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2024/2025. Nurhidayah J. Ilmu Pendidik. [Internet]. 2025Dec.28 [cited 2026Oct.18];1(12):217-24. Available from: https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/4157