JUSNI SILALAHI, J., & ZAHRO, F. (2026). EFEKTIVITAS METODE PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI MTs AL-HIKMAH LAMPUNG UTARA TAHUN PELAJARAN 2025/2026. UNISAN JURNAL, 5(1), 830–840. Retrieved from https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/5433