Tabroni, A. 2026. “UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”. UNISAN JURNAL 5 (1):914-22. https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/5421.