A. . Tabroni, “UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”, unisanjurnal, vol. 5, no. 1, pp. 914–922, Jan. 2026.