Ashari, H. “Model Deep Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. UNISAN JURNAL, vol. 5, no. 4, Apr. 2026, pp. 761-9, https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/5656.