Ashari, Hasyim. “Model Deep Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. UNISAN JURNAL 5, no. 4 (April 30, 2026): 761–769. Accessed October 17, 2026. https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/5656.