1.
ROVIAMAH R. PENERAPAN METODE MINDFUL LEARNING BERBASIS NILAI NILAI QUR’ANI UNTUK MEREDUKSI ACADEMIC STRESS PADA SISWA TINGKAT MENENGAH. unisanjurnal [Internet]. 2026Jan.30 [cited 2026Oct.18];5(1):437-4. Available from: https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/5499