1.
Ashari H. Model Deep Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. unisanjurnal [Internet]. 2026Apr.30 [cited 2026Oct.18];5(4):761-9. Available from: https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/5656