Pengaruh Program Tahfiz Al-Qur'an terhadap Karakter Religius Siswa di MA Darul Huffazh

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program tahfiz Al-Qur'an terhadap karakter religius siswa di MA Darul Huffazh Kabupaten Pesawaran Provinsi Lampung. Karakter religius siswa yang dimaksud mencakup dimensi akidah, ibadah, akhlak, dan muamalah yang tercermin dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian ex post facto. Populasi penelitian adalah seluruh siswa MA Darul Huffazh yang berjumlah 320 siswa, sedangkan sampel ditetapkan sebanyak 175 siswa menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen pengumpulan data berupa angket/kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tahfiz Al-Qur'an berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap karakter religius siswa di MA Darul Huffazh, dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,624 yang berarti program tahfiz Al-Qur'an mampu menjelaskan 62,4% variasi karakter religius siswa. Nilai t hitung sebesar 16,873 lebih besar dari t tabel 1,974 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Temuan ini mengimplikasikan bahwa program tahfiz Al-Qur'an merupakan salah satu program unggulan yang sangat efektif dalam membentuk dan meningkatkan karakter religius siswa.