IMPLEMENTASI BIMBINGAN KONSELING DALAM PEMBINAAN AKHLAK PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH ASSANADIYAH PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Abstrak

Adapun tujuan penelitianini adalah : Untuk Mengetahui proses implementasi bimbingan konseling dalam pembinaan akhlak peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Assanadiyah Palembang. Untuk mengetahui hasil dari bimbingan konseling dalam pembinaan akhlak peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Assanadiyah Palembang.

Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, interview dan dokumentasi. Dalam analisa dilakukan langkah-langkah reduksi data, sajian data dan menarik kesimpulan. Adapun menganalisa dengan cara berfikir induktif. Berdasarkan data yang diperoleh, maka hasil penelitian tentang Implementasi Bimbingan Konseling Dalam Pembinaan Akhlak Peserta Didik Di Madrasah Tsanawiyah Assanadiyah Palembang menunjukkan tingkat perubahan yang cukup baik dan signifikan, terlihat dari peserta didik selalu mengikuti bimbingan konseling serta pembinaan akhlak yang menggunakan metode pemahaman, nasehat, motivasi, anjuran dan pembiasaan. Sehingga perlahan-lahan dapat merubah sifat dan kebiasaan peserta didik menjadi lebih baik lagi. Implementasi   bimbingan   konseling   terhadap   peserta   didik   Madrasah Tsanawiyah Assanadiyah Palembang berjalan dengan baik. Hal ini peneliti ketahui dari hasil interview dan observasi terhadap peserta didik.