MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMK ISLAM AL HIKMAH ISTIQOMAH

Penulis

  • Yuda Utama Universitas Islam An Nur Lampung
  • Yuli Habibatul Imamah Universitas Islam An-Nur

Abstrak

Penelitian ini bertujuan menjelaskan peningkatan kedisiplinan peserta didik SMK Al-Hikmah Istiqomah Buay Bahuga melalui manajemen kesiswaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Pengumpulan data yang dipergunakan adalah teknik pengamatan, wawancara dengan pengurus yayasan, kepala sekolah, dan guru sebagai informannya, dan dokumen berupa data guru dan peserta didik. Analisis datanya melaui langkah- langkah seperti pengkajian data, reduksi data dan verifikasi/kesimpulan. Penelitian ini berkesimpulan bahwa: Pertama, SMK Al-Hikmah Istiqomah Buay Bahuga merencanakan beberapa kegiatan guna membentuk kedisiplinan peserta didik. Kedua, pelaksanaan beberapa program tersebut semuanya berjalan tertib sesuai rencana jadwal. Ketiga, evaluasi pelaksanaan kegiatan kesiswaan dilaksanakan dengan cara menilai sikap peserta didik selama mengikuti kegiatan tadarus al-Qur'an di sekolah.

Katakunci: Kedisplinan, Manajemen Kesiswaan, Peserta Didik

##submission.downloads##

Diterbitkan

2025-10-30

Cara Mengutip

Utama, Y. ., & Imamah, Y. H. (2025). MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMK ISLAM AL HIKMAH ISTIQOMAH. UNISAN JURNAL, 4(10), 736–750. Diambil dari https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/4433

Terbitan

Vol 4 No 10 (2025)

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2025 UNISAN JURNAL

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Obs.: Plugin ini minimal membutuhkan satu plugin statistik/laporan aktif. Jika plugin statistik menghasilkan lebih dari satu metrik, pilihlah metrik utama pada pengaturan halaman admin dan/atau pada halaman pengaturan manajer jurnal.