Manajemen Sarana Dan Parasana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kegiatan Belajar Mengajar Di SD Muhammdiyah 2 Ambon 2025/2026

Penulis

  • MUH KAHAR SURYA SALIU Universitas Islam An Nur Lampung

Kata Kunci:

: Manajemen, sarana prasarana, kegiatan belajar mengajar, SD Muhammadiyah 2 Ambon

Abstrak

Manajemen sarana dan prasarana pendidikan memainkan peranan yang sangat penting dalam meningkatkan kegiatan belajar mengajar di sekolah dasar, termasuk di SD Muhammadiyah 2 Ambon. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana manajemen yang efektif terhadap sarana dan prasarana dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan. Melalui pendekatan kualitatif, data dikumpulkan dari observasi, wawancara dengan guru dan siswa, serta analisis dokumen. Hasil menunjukkan bahwa pemeliharaan yang baik terhadap sarana fisik, seperti ruang kelas yang nyaman, perpustakaan yang memadai, dan alat-alat pembelajaran yang modern, berhubungan positif dengan motivasi dan prestasi belajar siswa. Selain itu, manajemen prasarana yang baik berkontribusi pada penciptaan lingkungan belajar yang aman dan kondusif. Penelitian ini merekomendasikan perlunya evaluasi berkala dan pelatihan bagi pengelola sarana prasarana untuk memastikan pengelolaan yang lebih profesional dan efisien.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2025-10-30

Cara Mengutip

SALIU, M. K. S. . (2025). Manajemen Sarana Dan Parasana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kegiatan Belajar Mengajar Di SD Muhammdiyah 2 Ambon 2025/2026. UNISAN JURNAL, 4(10), 322–331. Diambil dari https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/4507

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Obs.: Plugin ini minimal membutuhkan satu plugin statistik/laporan aktif. Jika plugin statistik menghasilkan lebih dari satu metrik, pilihlah metrik utama pada pengaturan halaman admin dan/atau pada halaman pengaturan manajer jurnal.