PENGARUH MOTIVASI DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI UPTD SMPN SATAP 11 PESAWARAN KECAMATAN TELUK PANDAN KABUPATEN PESAWARAN TAHUN AJARAN 2025/2026

Abstrak

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dan budaya kerja terhadap kinerja guru di UPTD SMPN Satap 11 Pesawaran Kecamatan Teluk Pandan Kabupaten Pesawaran. Pendekatan penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh guru di SMPN Satap 11 Pesawaran, yang berjumlah 32 orang, dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Instrumen penelitian berupa angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda untuk mengetahui pengaruh motivasi dan budaya kerja terhadap kinerja guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, demikian juga budaya kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Selain itu, motivasi dan budaya kerja secara simultan berkontribusi signifikan dalam meningkatkan kinerja guru di SMPN Satap 11 Pesawaran. Berdasarkan temuan ini, disarankan agar pihak sekolah dapat terus meningkatkan motivasi guru melalui penghargaan, pelatihan, dan pemberian fasilitas yang memadai, serta memperkuat budaya kerja yang kondusif untuk mendukung profesionalisme guru.

Kata kunci: motivasi, budaya kerja, kinerja guru, SMPN Satap 11 Pesawaran