IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENGEMBANGKAN MINAT, SIKAP DAN PERILAKU POSITIF SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) SUNAN AMPEL PUNGGUR TAHUN AKADEMIK 2024/2025

Penulis

  • Imam Prakos Universitas Islam An Nur Lampung
  • M. Nasor
  • Nur Widiastuti

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen pendidikan karakter dalam mengembangkan minat, sikap, dan perilaku positif siswa di SMP Sunan Ampel Punggur Tahun Akademik 2024/2025. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen pendidikan karakter meliputi perencanaan program, pembinaan guru, pengawasan kegiatan, serta evaluasi rutin. Strategi ini berhasil meningkatkan minat belajar siswa, membentuk sikap disiplin, tanggung jawab, dan perilaku positif dalam interaksi sosial. Temuan ini menegaskan bahwa manajemen pendidikan karakter merupakan faktor penting dalam membentuk generasi muda yang berkompetensi dan berakhlak mulia.

Kata Kunci: manajemen pendidikan karakter, minat belajar, sikap positif, perilaku positif, SMP

##submission.downloads##

Diterbitkan

2025-09-30

Cara Mengutip

Imam Prakos, M. Nasor, & Nur Widiastuti. (2025). IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENGEMBANGKAN MINAT, SIKAP DAN PERILAKU POSITIF SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) SUNAN AMPEL PUNGGUR TAHUN AKADEMIK 2024/2025. UNISAN JURNAL, 4(9), 730–738. Diambil dari https://www.journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/4969

Terbitan

Vol 4 No 9 (2025)

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2025 UNISAN JURNAL

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Obs.: Plugin ini minimal membutuhkan satu plugin statistik/laporan aktif. Jika plugin statistik menghasilkan lebih dari satu metrik, pilihlah metrik utama pada pengaturan halaman admin dan/atau pada halaman pengaturan manajer jurnal.